新益為6S咨詢公司概述：中職教育培養的是面向生產一線的技能型人才，職業性、技術性、應用性特點決定了其培養的學生必須實現與就業崗位的零距離對接，不僅要具有過硬的專業技能，更要能夠主動適應企業文化。這就決定了中職教育必須與企業文化實現對接和融合，這其中，6S管理能起到很好的促進作用。

中職院校5S管理

中職院校開展5S管理，應該從以下幾個方面入手：

一、開設5S管理方面的課程學習，對學生進行企業化教育與管理，在制度文化層面實現與企業文化的融合。上課即上崗，上課即能感受到企業的文化氛圍，畢業后即能迅速適應工作崗位，最大限度地消除或縮短了學生在實際工作中的培訓、磨合、適應期。

二、加強與企業的聯系，了解企業管理制度與要求。

1、定期安排專業教師到企業進行生產實踐鍛煉，讓教師與企業實現“零距離”接觸，老師們回校后在教學過程中將企業管理和企業文化引入課堂，使學生在學校課堂中就接受到企業文化的熏陶。

2、組織學生到企業參觀見習，讓學生感受企業的氛圍，熟悉企業的環境，了解企業對員工、對崗位的要求，尋求自己與企業員工的差距。

3、定期邀請企業管理層來校對學生進行企業文化和規章制度的教育，讓學生多了解企業的情況和要求，聘請企業一線高級技工來校指導學生實習訓練，讓學生在技能訓練中掌握企業對員工基本素質、職業素養、操作技能等方面的要求，使他們在平時的學習之中就按企業的要求來規范自己的言行，就置身于企業的發展和要求之中。

4、通過舉辦講座、專題報告會、企業文化論壇等多種形式，對全體學生進行企業價值理念、品牌文化、企業核心競爭力等相關內容的教育、定期邀請企業相關人員到學校作專題講座。

三、為了使學校培養出來的人才能夠更好地適應企業的實際要求，學校把企業5S管理制度運用到學校管理和教學之中，即通過“整理、整頓、清掃、清潔和素養”等操作流程，使學校形成一個既清潔、整齊的工作環境，又可以培養學生良好的工作習慣，并把企業文化管理融合到了學校的管理制度之中，實現了人才培養制度上的創新。

四、學校通過融合企業文化實施訂單培養，把學生的職業能力培養作為首要和根本的工作任務，使學生在企業中較早地接受企業文化的熏陶，幫助學生學到與企業無縫對接的專業知識。